System Design, Actually
Understanding the essence of System Design, and how you could learn it systematically.
Last updated
Understanding the essence of System Design, and how you could learn it systematically.
Last updated
在經歷過 2023 ~ 2024 的 ，現今軟體就業市場的 。
而 System Design Interview ()，由於他能涵蓋的深度與廣度十分充足，也逐漸成為公認能鑑定 senior engineer 的標準。
現下的軟體工程行業，對 system design 究竟代表什麼能力、Jr/New Grad 如何逐步學習 system design，是沒有共識的。
在筆者過往與 Senior/Staff 等級的工程師對談時，95% 以上的人都無法描述出 「System Design 如何學」。
而當我們詢問這些 Senior/Staff 工程師，他們是如何想出某個系統設計方案時，很多時候也僅能得到 「靈光一閃就想到了、依賴以前的積累」，這些落於 經驗主義 的答案。
在此篇文章，筆者會試著探討對於現今 Jr/New Grad 「System Design 學習障礙」 的觀察，網路上的學習資源有哪些優劣。
最後，提出一個幾個筆者認為能讓學習 system design 事半功倍的 mindset，並希望最終能說服你 System Design 就等同 Problem Solving，和 之所以 System Design 會難，是因為多數人都沒把 Problem Solving 學好。
作為 Jr, New Grad, or 想增進架構能力的人，初次會接觸的教材諸如：
但當讀者試著參考、依賴以上的素材去學時，多少會發現一些怪味道 (待會會提到)
在系統設計、架構中，效能與可擴充性是最重要的
只有盡可能展現出自己對 非功能性需求 (non-functional requirement) 的硬理解，才像個 senior
功能性需求 (functional requirement) 是系統設計的 Easy Parts
在系統設計時，應該要能快速、立即的提出一個 HLD (high level design)
相較於探討 Profiling/Benchmarking，設計者可以 對 QPS/Bandwidth 輕易的訂下 Assumption
相對於上列的套路。筆者認為以下的哲學，才是實務和學習時，看待系統設計比較實際的方式：
遠離 Grand Design (一眼定奪、天才且直覺產生的架構設計)，偏好 逐步發展解法
偏好從 功能性需求 (functional requirement) 作為設計的開頭，再逐漸納入 非功能性需求 (non-functional requirement) 和 Constraints (系統的 tradeoff, 取捨)
非功能性需求 (non-functional requirement) 的實現，必須要能基於 Telemetry 和 Profiling (效能量測) 的事實，並且 深刻理解 Infrastructure 背後的實作。
認為軟體行業內的 Staff/Architect Software Engineer，全都是腦中只關注 Hard Skills, Non-functional Requirement 一群人。
但今天在任何型態的軟體公司中，去與團隊內的 Staff/Architect 訪談。筆者會發現，Staff/Architect 的實際模樣，和上述的幻想是完全相悖的。
每個能被 promote 到 Staff/Architect 的工程師，在商業策略、宏觀的產品理解、使用情境上，全都比一般的工程師有過之而無不及。
在任何的軟體公司的開發上，產品都是從 MVP (最小可行產品)，逐步的發展到一個成熟的盈利功能。這也與架構的演進相互應。
並且一個軟體產品在本質上能帶來使用者價值與獲利，功能性需求是佔了絕大多數的貢獻。
在任何的產品開發路徑上，架構很大程度都是從 功能性需求 的 「分析」、「開發」、「驗證」、「擴充」 來實現的。
因此，在任何場景的系統、架構設計中，從滿足功能性需求的路徑，去逐步納入效能、穩定性上的考量。才能確保架構師們不 over-design，也設計得精準。
諸如 QPS/Bandwidth 的非功能性需求，在實務上都不是能夠輕易的去做出 dare assumption 的。
多數時候，都得從使用者情境、Telemetry (系統遙測) 得到的效能觀察、作出假設與實驗，才能知道架構的預期與解法該往怎麼方向發展。
而這才是實務上分析與理解 non-functional requirement 的標準解決流程。
而克服 System Design 這門知識混亂的學問，筆者認為可以從兩個方向進行主題式的學習。
軟體設計/架構這們學問，本質上探討的問題就是 「從一群需求中，如何能發展出一個模型來陳述要實現的功能」，掌握他能讓軟體工程師對功能性需求的實現有更全盤性的理解。
Domain Driven Design
OOAD (Object-Oriented Analysis and Design)
Clean Architecture
讀者的練習目標該放在 能做出精準、系統性的做出 Feature Modeling，並能高效的草稿出滿足所有功能性需求的 design MVP。
幾乎所有的 非功能性需求 (non-functional requirement)，在電腦科學的 Distributed Systems、Parallel Computing、Operating System 都有所琢磨。
因此，針對效能、穩定性、一致性等問題的解法，學習者可以將眼光放在熟讀以上的經典電腦科學知識。
並以此延伸，透過自己實作經典的系統元件 (如 Redis, Load Balance, BTree)，來熟知元件真正的效能瓶頸，解法和如何量測。(RCS.103 就是希望能編排出能滿足以上能力的練習)
我們採用 的幾個敘述，來試著傳達問題在哪：
而對於架構師而言，追求一個 One-off, Clever 的 Grand Design，恰好踩中了 這篇文中所描述的 anti-pattern：Architectus Reloadus
在 的宣揚中，營造了一個幻想：
在此文中，描述了網路上的 System Design 學習資源，以及常見的 會如何讓 System Design 的學習事倍功半。
以下的幾個主題，及有提供數個學習方向：
For system design interviews, we suggest focusing on scale and performance
These non-functional requirements are what make our design unique and challenging
For example, designing a Twitter clone to support a few hundred user is easy
The more senior the role is, the more important it is for us to demonstrate our ability to handle to non-functional requirements
